文章摘要:开学季学生需求多样，除图书外，多元产品也必不可少。如何让图书与多元形成有效联动？如何产生“1+1＞2”的效果？黄河山的观点颇具代表性。他表示：“图书与文创、文创周边、书吧等都能实现很好的配合，相互促进又互相依存。图书带动人流、文创吸引眼球、饮品推动客流，图书......

文章关键词:联动方式,科大讯飞,

论文作者:惟一 惟一 

作者单位:惟一 

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文章来源：广西医科大学学报 网址: http://gxykdxxb.400nongye.com/lunwen/itemid-66950.shtml

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